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教會孩子敬畏生命

   父母締造了孩子的生命,更是孩子生命成長的引路人。
 
   《生命教育7堂課》這本書中寫道“生命教育不是將孩子鎖進大人編織好的知識牢籠里以求安全,而是大人放下身段,回歸到生命最初的樣子,與孩子一起向內探索,向下扎根,向上生長,相互陪伴,共歷冷暖,直面生死,活出真實的生命力。”
 
   心理學家皮亞杰在研究兒童對死亡的認知時認為:
 
   在2—7歲時,孩子對死亡產生的焦慮既是短暫的,又會一再發生。孩子害怕的并不是死亡本身,他們害怕的是分離,害怕被拋棄。因此在孩子的這個階段,首先應給予孩子足夠的安全感。
 
   在9—18歲時,孩子意識到死亡是不可避免并且不可逆的,且是永久性的。這時家長應該理性地教導孩子珍惜生命,熱愛生命,將孩子對死亡的恐懼引申到對價值感及生命意義的追求之上。
 
   如何跟孩子進行正確的死亡教育指導,讓孩子敬畏生命呢?
 
不避諱跟孩子談論死亡,坦誠交流
 
   當孩子面對親人離世,最好不要用“TA去了很遠的地方”、“TA飛到天上守護你”的方式去解釋。這樣的解釋總有一天孩子會發現自己被“騙”了,不但會失望 ,還會對父母的承諾產生懷疑。
 
借用寵物幫助孩子理解生命的規律
 
   寵物相對于人類的壽命是極短的,養寵物也是通過讓孩子直面死亡的方式,提前學會理解并接受生命的規律,去適應并坦然面對生命的離開,從而懂得如何對待生命、珍惜生命的可貴。
 
通過優秀的影視作品、繪本等幫助孩子理解死亡
 
   美國電影《尋夢環游記》告訴我們:死亡并不是生命的終結,遺忘才是。死亡是每個生命無法避免的事,我們應該坦誠面對。父母應保持積極態度,正向引導,讓孩子從內心接受生老病死的客觀事實,懂得珍惜現在擁有的生活,學會好好地告別。
 

責編:一冰

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